11月27日，副校長鄭寶東深入南平校區坐班辦公，通過走訪調研、座談交流等方式，全面了解南平校區二期項目建設進展與師生服務保障情況。

在校區二期建設工地，鄭寶東深入文體綜合館、學生公寓施工現場察看，詳細了解工程進度、質量、安全和功能設置。他指出，二期項目建設是學校提升人才培養規模與辦學承載力的關鍵舉措，必須嚴把質量關、安全關，扎實推進項目建設進度，切實保障校區二期建設任務如期保質完成，切實將建設成果轉化為育人實效，為明年新生入住夯實基礎。

查看工程建設情況

在學生公寓，鄭寶東與同學們親切交談，細致詢問學生家庭、學業、生活等情況，以及對校區后勤服務的意見和建議。他要求，南平校區校園管理辦公室要持續優化服務流程，提升師生滿意度，并叮囑工作人員對學生反映的問題認真記錄、及時反饋。

關心慰問學生

在校區食堂、商業網點和快遞服務中心，詳細了解食材溯源、菜品設置、業態分布及快遞服務等情況。他強調，后勤保障要以師生需求為導向，嚴把食品安全關，優化服務供給，切實提升校園生活的便捷度和幸福感。

查看食堂菜品

查看商業網點

查看快遞點

在金山學院2025年社會實踐成果展前，鄭寶東認真觀看展板內容，充分肯定了金山學院學子在服務基層、助力鄉村振興中所展現的專業素養與實踐成效。他指出，社會實踐成果是貫徹落實習近平總書記“把更多好技術送到田間地頭”要求的生動體現，鼓勵師生繼續深耕社會實踐，打造具有農林特色的實踐育人品牌。

參加實踐成果展

隨后，鄭寶東一行前往南平市農業學校，與該校黨委書記黃金弟等開展座談。雙方圍繞貫徹落實習近平總書記“推進鄉村振興、建設農業強國”重要指示精神，就深化校校合作、協同培育高素質農林人才等進行深入交流。鄭寶東表示，希望兩校進一步拓展合作領域、創新育人機制，共同為南平市鄉村振興提供人才支撐。

參觀南平市農業學校

在調研中，鄭寶東強調，要深入學習貫徹黨的二十屆四中全會精神和習近平總書記給學校全體師生的重要回信精神，要進一步提高政治站位，強化責任擔當，與屬地政府密切配合，推動校區二期建設；要積極主動作為，創新工作方法，努力探索校區運行管理體制，建立常態化長效化工作機制；要聚焦立德樹人根本任務，密切關注師生思想動態，及時協調解決急難愁盼問題，為師生營造和諧、舒適、優美的學習、工作和生活環境。