3月6日上午，福建農林大學召開2026年春季學期工作會議暨干部培訓大會，認真落實省委、省政府工作部署，總結2025年和“十四五”時期主要工作，部署“十五五”主要目標任務和2026年重點工作。校黨委書記賴海榕，校長蘭思仁，校黨委副書記陳世奎，副校長鄭寶東、唐振鵬，校紀委書記陳艷，校長助理陳娟出席會議。福州倉山校區設主會場，泉州安溪校區、南平校區設分會場，會議由陳世奎主持。

大會現場

蘭思仁指出，2025年是“十四五”收官之年。一年來，全校師生牢記囑托，感恩奮進，在一流培優、立德樹人、服務發展、開放辦學和辦學條件等方面取得新進展。“十四五”時期，學校在辦學規模、質量、水平、效益和整體實力上進入全國同類院校先進行列，辦學綜合實力顯著提升。“十五五”期間，要堅持一張藍圖繪到底，緊緊圍繞發展目標，始終堅持社會主義辦學方向，著力強化拔尖創新人才培養，全面增強國家戰略支撐成效，持續提升全球影響力與引領力，不斷提高辦學治校能力水平，奮力譜寫學校高質量發展新篇章。

校長蘭思仁講話

蘭思仁對2026年學校十項重點工作進行安排部署。一是人才培養再深化，全面落實立德樹人根本任務。全面推進高等教育綜合改革試點工作，提升本科教育教學質量，強化研究生教育內涵建設。二是一流培優再攻堅，全力沖刺新一輪“雙一流”。深化學科內涵建設，彰顯學科發展特色，凝聚學科發展合力。三是科技創新再提質，支撐農業新質生產力發展。加快打造高能級科技創新載體，加快推進重點領域科研攻關，加快培育標志性成果。四是社會服務再增效，彰顯強農興農使命擔當。打造服務鄉村振興樣板，提升科技成果轉化效益，持續深化東西部協作。五是教師發展再賦能，建強高素質師資隊伍。加強師德師風建設，提升教師教書育人能力，精準引育高層次人才。六是開放辦學再提速，拓展合作共贏新格局。大力推動兩岸融合發展，鞏固拓展中外合作辦學，持續繁榮國際交流合作。七是服務保障再升級，夯實高質量發展根基。做好經費預算和財源建設，統籌推進基礎設施建設，持續改善辦學條件。八是融合發展再聚力，推動兩校教育資源有效整合。加快籌建生物醫藥學院，加速推進人員融合，確保日常管理平穩有序。九是校院協同再強化，提升金山學院辦學質量水平。推動金山學院擴容提質，優化多校區辦學管理，強化師資隊伍建設。十是籌備工作再細化，高質量辦好90周年校慶。抓緊落實各項重點任務，持續加強校友工作，強化校慶籌備工作調度。他還圍繞做好2026屆畢業生就業工作、專項審計、校園安全穩定工作及共青團、工會、離退休干部工作提出具體要求，并強調要踐行正確政績觀，堅持系統謀全局，勇于開拓創新局，敢于攻堅解難題，扎實推進各項部署落地見效。

校黨委書記賴海榕講話

賴海榕在講話中結合自身體會與思考，圍繞用好干部、講好故事及做好重點工作三個方面提出具體要求。他強調，要牢固樹立和踐行正確政績觀, 引導各級干部增強本領、擔當作為。一要持續優化調整干部隊伍。堅持以打造“干部正直的品格讓黨委和師生放心、干事創業的激情讓黨委和師生動心、把事情干成的能力讓黨委和師生開心”的“三心”干部隊伍為導向，把想干事、能干事的干部選配到適宜崗位，強化干部隊伍力量。二要加強外派干部鍛煉培養。結合工作實際，解決一批異地任職干部交流輪崗問題，確保政策落地見效。繼續做好干部的向上和向下借調、掛職和推介工作，為干部鍛煉成長搭建平臺、創造條件。三要做好新入職干部統籌調配。根據“雙一流”建設需要，優化崗位調配，推動人崗相適，實現人事相宜、才盡其用。

賴海榕充分肯定了過去一年學校宣傳工作取得的顯著成效。強調要乘勢而上，把“講好福建農林大故事”這篇文章做得更深、更透、更精彩。一要聚焦重點內容，深挖亮點特色。聚焦校友資源，結合90周年校慶，深入挖掘報道90位杰出校友故事，以校友成就彰顯學校人才培養成效。聚焦學科優勢，深入研究總結林學和植物保護學兩個一流學科群的產業貢獻和區域特色，用數據和實例講清楚學科的優勢所在、貢獻所在，回答好“行業領軍型、區域引領型”的關鍵問題。聚焦重大成果，繼續做好“單項冠軍”的集成宣傳，著力彰顯學校在關鍵核心技術攻關中的科技支撐作用及推動產業轉型升級、服務區域經濟發展的實際貢獻。聚焦國際合作，加強對中外合作辦學博士項目、對外合作交流等亮點工作的宣傳，講好學校開放辦學故事。二要堅持全員動員，凝聚宣傳合力。各學院各部門要主動發聲，深入挖掘本單位的特色亮點，推動形成全員參與、全媒傳播的大宣傳格局。引導廣大師生、校友厚植愛校榮校情懷，關注學校發展，傳播學校聲音，讓更多的人了解福農、認同福農、支持福農。

賴海榕強調，要著力做好重點工作，推動學校事業高質量發展。一要深入貫徹落實好習近平總書記重要回信精神。繼續深耕“三農”，發揮特色優勢，集中優勢力量，賦能產業升級，服務區域發展。管好多校區、建強陣地，不斷提高辦學治校水平。優化外語學習環境，培育學生國際視野，培養更多高素質農林人才。發揮多校區、各基地及科技小院等的作用，把更多好技術送到田間地頭。二要集中力量建好一流培優學科群。精準聚焦“雙一流”關鍵指標體系，逐一盤點家底、逐項對標提升。深入總結一流培優學科群相較國內同類高校相同學科的獨特優勢，系統凝練其產業和區域硬核貢獻及發展前景。三要平穩有序推進本科新生到主校區就學。認真落實《學校校區辦學結構優化調整方案》，穩步推進各項準備工作。四要科學謀劃學校可持續發展。多措并舉抓開源，用好用足招生指標，大力提高博碩士生占比，提升合作辦學層次，推動金山學院擴容提質，深挖培訓創收潛力。精打細算抓節流，控制教師總量，提升隊伍質量。

大會現場

全校科級及以上干部、各學院工會主席、系主任，金山學院中層干部、輔導員代表共計700余人參加會議。