3月19日上午，作為福建農林大學90周年校慶系列學術活動之一，“信息科學與智能教育前沿報告會”在常盛報告廳隆重舉行。活動特邀中國臺灣地區兩位知名學者——逢甲大學講座教授張真誠與東華大學黃武元教授作專題報告，吸引了校內外100余位師生踴躍參與。

張真誠教授作報告

在首場報告中，張真誠教授以“中國剩余定理在信息科學之應用”為題，結合中國古代經典《孫子算經》的數學思想，生動講述了中國剩余定理的歷史淵源及其現代價值。報告從歷史人物孫武的故事切入，深入淺出地闡釋了這一源自兩千多年前的重要數學理論在當代信息科學中的關鍵作用。張教授重點介紹了中國剩余定理在數據庫的數據結構設計、數據屬性讀取控制以及文檔存取控制等方面的應用，充分展現了中華優秀傳統文化在現代科技發展中的獨特貢獻與時代意義。

黃武元教授作報告

隨后，黃武元教授作了題為“在真實情境下利用生成式人工智慧自動產生數學問題，與探討其對學習的影響”的報告。報告圍繞數學應用問題在教學中的重要作用，系統分析了自動生成真實情境數學問題所面臨的關鍵挑戰。黃教授創新性地提出融合“情境化、個人化與社會化”的生成式人工智能方法，通過將數學問題嵌入真實生活情境、根據學習者能力動態調節難度，并引入協作學習機制，有效提升學習者的參與度與學習效果。相關研究為生成式人工智能賦能教育教學提供了新思路與新路徑。

       作為學校90周年校慶系列活動的重要組成部分，本次報告會不僅展示了信息科學基礎理論與人工智能教育應用的前沿成果，也彰顯了學校在推動學科交叉融合與學術交流方面的積極探索。報告期間，與會師生與兩位專家展開了深入交流，現場氣氛熱烈。